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学校复学,若出现个别病例无需恐慌

作者:甘肃汇得教育 发布日期: 2020-04-23 二维码分享

“我是积极支持复课的,但是要做够措施,保持一定的社交距离。”420日下午,在教育部主持召开的学校疫情防控..报告视频会上,中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山强调,复学工作一定要往前推进。就算个别学校出现感染病例,也不奇怪,遇到问题及时处理,校内就不会大规模暴发疫情。

截至417日,我国所有省(区市)包括新疆生产建设兵团,都已至少明确了部分学段的开学时间,复学学生已经达到3500多万人。

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如何做好常态化疫情防控下的校园疫情防控工作?教育部为全国教育系统的“战友”开了场阵容豪华的报告会,请来权威..钟南山、中国工程院院士李兰娟和复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏,为学校复学工作“把脉”。

较长时间内我国仍面临输入型风险

中国本土的新冠肺炎疫情传播已经基本阻断。但是,我国仍然面临较大的境外输入风险。

“初步来看,在小部分人群里,现在对新冠病毒有抗体的只有百分之几。真有大量输入型传染的话,我们肯定还是没有免疫性。”钟南山指出,中国的抗疫把人民群众的生命安全和身体健康放在..位,以联防联控的机制取得了较好效果。但是,国际上疫情形势不容乐观,“外来的继发感染随时存在”。

有的国家,正处于疫情高峰频段;有的国家,高峰尚未到来,疫情还在进一步蔓延;还有的国家,由于目前的检测能力跟不上,其疫情态势是未知数。

“学校面临的.大风险,也是输入型风险。”张文宏说,“未来几个月,这个风险始终存在。”

输入型病例或会使得国内产生个别病例,一旦个别病例产生,就可能与学校发生关联。在大学,本地的学生晚上要回家;在中小学,家长会跟外界接触。还有一个问题,就是少量的无症状感染者。

不过,3位..都明确指出,无论中国哪个城市出现病例,哪怕这个病例产生了小范围传播,甚至出现了超级传播者,都是正常的。

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