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对于舞蹈艺考中即兴编舞考试的攻略 你值得收藏

作者:甘肃汇得教育 发布日期: 2019-08-13 二维码分享

大家都知道现在对于学习也是不再跟以前那样的死记硬背了,而是倡导学生们对于创新的认识和融会贯通。而今天甘肃艺考培训的小编打算跟大家说的就是对于创新认识。就是在近年来的舞蹈艺考中,有着一段即兴编舞的考试。这就需要学生对于舞蹈的深刻认识以及对于创新的理解了。下面,就来给大家说一下关于即兴编舞的一些知识要点。

高考舞蹈专业考试一般都会设立即兴编舞考试环节,特别是舞蹈编导方向专业的考试更是如此。目的是为了测试考生的思维反应能力,动作协调能力,情感表达能力,音乐理解能力,舞蹈创编等能力。

甘肃艺考培训

即兴编舞的要求

(1)动作情感和音乐情绪(文学内容)相吻合。

(2)动作节奏和音乐节奏同步。

(3)舞蹈动作、舞句、舞段与乐句、乐段相对应。

(4)动作协调、流畅。

(5)围绕情感需要,可选用技巧等各种手法进行编舞创作。

即兴编舞的形式

(1)编舞和听音乐同步进行(随音乐起舞)。

(2)听完一遍音乐后即刻编舞。

(3)听完音乐后,思考片刻再编舞。

(4)根据口述内容即刻编舞。

(5)见文字记录内容即刻编舞。

舞蹈作品编排过程及思路

(一)主题和题材:创作者要通过一个舞蹈作品表达什么中心思想,这就是作品的主题。

用具体事物、生活情景去表现这个主题思想,这种具体的材料就是“题材”。“主题”就是作品的核心、主体。题材就是具体描写主题的材料。在舞蹈创作中可以先确定主题,再选择题材。

(二)如何选择题材:

1 什么是题材:就是编导在他所处的客观现实生活中,经过深入观察体验,把那些丰富多采错综复杂的种种生活现象,经过分析、选择、加工,使它们构成文艺作品的核心,也是作品.基本的因素。

2 选材的方式:分直接和间接两种。直接就是发生在身边的所见所闻所看的事和物。间接的如历史、神话、寓言、童话、绘画题材等。

3 舞蹈如何选材:要掌握舞蹈艺术创作的特殊规律,就是用舞蹈形象思维的方式,研究分析现实生活中的各种现象,全部依靠舞蹈的自身表现手段,既用身体动作表达感情,特别要注意题材的动感和丰富的感情。

舞蹈的动作

1、重组法:对一个动作或一组动作分类,在同类形中重新组合(动作的先后顺序变化)

2、重叠法:一个或一组动作在同一空间下或不同空间方向重复使用。

3、折分法:留住局部折除全部(如:一个整体的动作,不要手上的只要脚上的动作

4、模糊法:一个对原始创作工作印迹上的保留与发展。


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