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听音训练来看看音乐艺考生怎么样处理

作者:甘肃汇得教育 发布日期: 2020-03-17 二维码分享

听音——是练耳里的重头戏,他与同学们.后练耳的总分有着密不可分的关系。耳朵灵不灵,也成了决定同学们成败的关键因素之一,毕竟音乐是用来听的嘛。可是,好帮手身边总有一些学生,歌唱得很好,乐感也很棒,可每次到了练耳、听音的时候,错误百出,这是十分可惜的,那怎么听音才能到达一个“从不出错”的状态呢?兰州音乐艺考培训的小编帮你来解答。

兰州音乐艺考培训

1.唱是..步

要想听得准,模唱是关键,所以我们常说,唱与听是分不开的。听音不准的同学怕是视唱上多多少少也会有“找不到音高”、“唱不准”等问题。故此,好帮手建议,先不急着记录音高,而是先“感受”音高,什么意思呢?也就是说:先不动手写,改为“先动脑、再动嘴”,一定要把音唱准,记住他的高度,日后再听到这个音高的时候,要有记忆。

2.感受性质的色彩

学音乐的孩子感官都是很灵敏的,正因为如此,我们在不能很好分辨音高的情况下,可以改用听性质的做法。比如在听三和弦的时候,好帮手就建议大家巧用性质去听辨,大三和弦就套唱135,小三和弦就套唱246,增三和弦就套唱13#5,减三和弦就套唱724。大三明亮,像白天一样晴朗;小三暗淡,像雨天一样忧郁。碰到套不进去的就考虑是不是转位音程出现了?那出现的时候,就更要连带套唱的方法,比如:大六和弦351、大四六和弦513等等。

3.听听附近的“解决”感

这个方法涉及到了和声学的知识,所以只适用于听比较难的七和弦、九和弦。大家知道一些不稳定音级在演奏时需要解决,所以,我们可以通过“解决法”,比如C大调的属七和弦:5724(大小七),通过解决我们可以听出1113,那么这样就一下子明白他是大小七和弦了。再转位为五六和弦:7245时,就想着1135……大家可以尝试把两升两降的都罗列下来,以便在考场上使用。

总之,以上三种是整理的艺考时比较普遍且实用率大的听音方法,你究竟适合哪种呢?快点来试试吧,说不定听音就有了大幅度提高哦!毕竟练耳这一环节在艺考里占的比重也不小,大家一定要多多重视对自己音准节奏的控制和培养。

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