现在的我们对于艺术的研究是很在意的。再加上随着艺考越来越迫近，甘肃艺考培训的小编告诉你我们音乐的学习除了努力，也得有正确的方法，下面就来介绍几种声乐学习的记忆方法，希望对大家有所帮助。

理解记忆

理解记忆是所有记忆的前提。只有在理解的基础上，深层次地入境、入化、入我，才能更快地完成背唱或曲谱记忆。主要理解哪些方面？曲式的结构，歌词的内在含义及意境，感情的产生与发展，各部分之间的相互联系，每部分起的作用。

情绪记忆

音乐作为一种情绪表达的艺术，更需要调动情绪记忆。这方面平时练习时更有体会，同样的时间，无精打采和情绪饱满状态下，记忆效果相差甚远。所以鼓励大家无论练声还是演唱，都需要保持生机勃勃，饱满振奋的精气神儿。可以用心理调节的方式，释放不良情绪，保持兴奋、愉快，以此达到.佳的记忆和练习的效果。

听视记忆

动人的歌声、美妙的旋律留给人的记忆，是.深刻也是.持久的。由此可见听视记忆的重要性。“听”什么？除了平时的视唱以外，声乐学习.好是多听歌唱家或专业声乐老师的录音。“视”什么？多现场观摩名家表演或多看他们的影像资料等。

读写记忆

这是.普遍也是效果很好的记忆方法。在识记歌词、旋律、发声要领及发声技巧时，.好是边读、边写、边记，借以提高记忆效率。具体的方法是：当老师帮助我们选好一首歌曲，马上工整地抄下来，字迹一定要清晰，边抄的同时边看、边读，抄歌的过程既调动了视觉记忆，耳朵的听觉记忆，又利用了唇、齿、舌的运动记忆，还运用到了手指的触觉记忆，也是一举多得。除了抄歌，做声乐笔记也是一样的道理。看中唱，唱中记；写中读，读中记。

读演记忆

所谓读演记忆，就是在声乐练习时，用朗读加表演的方式进行强化记忆。这种记忆方法的奇妙之处在于，它能调动多种感官一同参与参与记忆，比如：嘴读(动觉记忆)、眼看(视觉记忆)、耳听(听觉记忆)、手势动作(动觉和方位觉记忆)···等等，使得记忆效果事半功倍，其中，手势表演动作对于练声效果显著，比如：气息沉不下去的学生，可运用双手下压、手指下压等表演动作的记忆，把气息沉下去；某些声发不出来时，可借助双掌前推表演动作、抛“飞碟”动作、双手张扬动作的记忆，把声音送出去，等等。